Α.Ε.Π.Π. Ύλη πανελληνίων 2017

Από το βιβλίο «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου των Α. Βακάλη, Η. Γιαννόπουλου, Ν. Ιωαννίδη, Χ. Κοίλια, Κ. Μάλαμα, Ι. Μανωλόπουλου, Π. Πολίτη, έκδοση (Ι.Τ.Υ.Ε.) «Διόφαντος» 

Κεφάλαιο 2. Βασικές Έννοιες Αλγορίθμων 

2.1 Τι είναι αλγόριθμος. 2.3 Περιγραφή και αναπαράσταση αλγορίθμων. 2.4 Βασικές συνιστώσες/ εντολές ενός αλγορίθμου. 2.4.1 Δομή ακολουθίας. 2.4.2 Δομή Επιλογής. 2.4.3 Διαδικασίες πολλαπλών επιλογών (αφαιρείται η εντολή πολλαπλής επιλογής «Επίλεξε») 2.4.4 Εμφωλευμένες Διαδικασίες. 2.4.5 Δομή Επανάληψης. 
Κεφάλαιο 3. Δομές Δεδομένων και Αλγόριθμοι 
3.2 Αλγόριθμοι + Δομές Δεδομένων = Προγράμματα 3.3 Πίνακες 3.6 Αναζήτηση 3.7 
Κεφάλαιο 6. Εισαγωγή στον προγραμματισμό 
6.3 Φυσικές και τεχνητές γλώσσες. 6.4 Τεχνικές σχεδίασης προγραμμάτων. 6.4.1 Ιεραρχική σχεδίαση προγράμματος. 6.4.2 Τμηματικός προγραμματισμός. 6.4.3 Δομημένος προγραμματισμός. 6.7 Προγραμματιστικά περιβάλλοντα. 
Κεφάλαιο 7. Βασικά στοιχεία προγραμματισμού. 
7.1 Το αλφάβητο της ΓΛΩΣΣΑΣ. 7.2 Τύποι δεδομένων. 7.3 Σταθερές. 7.4 Μεταβλητές. 7.5 Αριθμητικοί τελεστές. 7.6 Συναρτήσεις. 7.7 Αριθμητικές εκφράσεις. 7.8 Εντολή εκχώρησης. 7.9 Εντολές εισόδου-εξόδου. 7.10 Δομή προγράμματος. 
Κεφάλαιο 8. Επιλογή και επανάληψη 
8.1 Εντολές Επιλογής 8.1.1 Εντολή ΑΝ 8.2 Εντολές επανάληψης 8.2.1 Εντολή ΟΣΟ...ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ 8.2.2 Εντολή ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ 8.2.3 Εντολή ΓΙΑ...ΑΠΟ...ΜΕΧΡΙ 
Κεφάλαιο 9. Πίνακες 
9.1 Μονοδιάστατοι πίνακες. 9.2 Πότε πρέπει να χρησιμοποιούνται πίνακες. 9.3 Πολυδιάστατοι πίνακες. 9.4 Τυπικές επεξεργασίες πινάκων. 
Κεφάλαιο 10. Υποπρογράμματα 
10.1 Τμηματικός προγραμματισμός. 10.2 Χαρακτηριστικά των υποπρογραμμάτων. 10.3 Πλεονεκτήματα του τμηματικού προγραμματισμού. 10.4 Παράμετροι. 10.5 Διαδικασίες και συναρτήσεις. 10.5.1 Ορισμός και κλήση συναρτήσεων. 10.5.2 Ορισμός και κλήση διαδικασιών. 10.5.3 Πραγματικές και τυπικές παράμετροι. 10.6 Εμβέλεια μεταβλητών - σταθερών

Χρήση των on-line εγγράφων της Google (Google Docs)

Με την άσκηση που ακολουθεί μπορείτε να δημιουργήσετε ένα έγγραφο on-line διαθέτοντας ένα λογαριασμό Gmail.

Με την επόμενη άσκηση μπορείτε να δημιουργήσετε μια παρουσίαση on-line διαθέτοντας ένα λογαριασμό Gmail.

Γ' Γυμνασίου - 6 - Προγραμματισμός βασισμένος σε συμβάντα- Flappy Game

Με εντολές προγραμματισμού βασισμένες σε γεγονότα (ή συμβάντα) μπορείς να δημιουργήσεις ένα διαδραστικό παιχνίδι.

Το παιχνίδι αυτό θα ανταποκρίνεται και θα εκτελεί διαφορετικές κινήσεις αν πατήσεις κλικ με το ποντίκι, αν πληκτρολογήσεις ένα γράμμα, αν πατήσεις ένα πλήκτρο...

Εσύ αποφασίζεις τι θα γίνεται κάθε φορά που θα πατάς κάτι στο πληκτρολόγιο ή το ποντίκι!

Μπορεί να μετακινείται προς μια κατεύθυνση, να παίζει έναν ήχο ή οτιδήποτε άλλο σκεφτείς...

Δοκίμασε το παιχνίδι με το Flappy Bird και δεν θα χάσεις!
Βρίσκεται στο σύνδεσμο : https://studio.code.org/flappy/1

Για τους μαθητές της Γ' τάξης του Γυμνασίου Πάρου οι πίστες με τις δομές προγραμματισμού βρίσκονται στους παρακάτω συνδέσμους : 

Για το Τμήμα Γ1 πατήστε το σύνδεσμο - https://studio.code.org/sections/JBQFBV
Για το Τμήμα Γ2 πατήστε το σύνδεσμο - https://studio.code.org/sections/BDICXJ
Για το Τμήμα Γ3 πατήστε το σύνδεσμο - https://studio.code.org/sections/HWYDSX
Για το Τμήμα Γ4 πατήστε το σύνδεσμο : - http://studio.code.org/sections/OGGEHM

Γ' Γυμνασίου - 5 - Ωρα του κώδικα - Δημιουργία γεωμετρικών σχημάτων

Στο περιβάλλον εργασίας Η ώρα του Κώδικα μπορείτε να δημιουργήσετε γεωμετρικά σχήματα χρησιμοποιώντας την Ελσα και την Αννα.

Οδηγίες : Η Ελσα και η Αννα δημιουργούν σχήματα προχωρώντας σε διάφορες κατευθύνσεις.Οι πίστες για τη δημιουργία γεωμετρικών σχημάτων βρίσκονται στο σύνδεσμο  https://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/1

Για να προσανατολιστούν σ' αυτές τις κατευθύνσεις πρέπει να στρίψουν. Στρίβουν αριστερά ή δεξιά κατά κάποιο αριθμό μοιρών (π.χ. μπορούν να στρίψουν 45, 60, 90, 120... μοίρες).  
Επίσης προχωρούν σε μια κατεύθυνση κατά αριθμό εικονοστοιχείων (pixels).


Για τους μαθητές της Γ' τάξης του Γυμνασίου Πάρου οι πίστες με τις δομές προγραμματισμού βρίσκονται στους παρακάτω συνδέσμους : 



Για το Τμήμα Γ1 πατήστε το σύνδεσμο: https://studio.code.org/sections/JBQFBV

Για το Τμήμα Γ2 πατήστε το σύνδεσμο - https://studio.code.org/sections/BDICXJ

Για το Τμήμα Γ3 πατήστε το σύνδεσμο : https://studio.code.org/sections/HWYDSX

Για το Τμήμα Γ4 πατήστε το σύνδεσμο : -- https://studio.code.org/sections/OGGEHM

Α' Λυκείου - Κεφάλαιο 11 - HTML 5

Το 1999 εμφανίστηκε το πρότυπο HTML 4. Σήμερα, βρίσκεται σε ανάπτυξη η HTML5. Έχει διατηρήσει αρκετά στοιχεία της HTML 4 και περιλαμβάνει νέα στοιχεία για καλύτερη δομή, διαχείριση φόρμας, σχέδιο, και για το περιεχόμενο μέσων ενημέρωσης. Βοηθά δηλαδή σημαντικά στην καλύτερη και ευκολότερη χρήση του διαδικτύου αφού έχει ενσωματώσει πολλά plug-ins τα οποία "τρέχανε" στους διάφορους φυλλομετρητές. 
Επιπλέον η αξία της έγκειται στο ότι οι ιστοσελίδες που αναπτύσσονται εμφανίζονται με τον ίδιο τρόπο ανεξάρτητα τη συσκευή που διαθέτει ο κάθε χρήστης.

Τι έχουν καταφέρει μέχρι στιγμής στην HTML 5;



Μαθήματα στα ελληνικά για την HTML, HTML5 μπορείτε να βρείτε στο ακόλουθο κανάλι στο youtube https://www.youtube.com/user/svidstutorials 

Στην HTML5 τα αρχεία εικόνας δεν είναι ψηφιογραφικά αλλά διανυσματικά.

Κατασκευή ενός blog στο Blogger

Για τη δημιουργία ενός blog  θα πρέπει να διαθέτουμε ένα λογαριασμό στη Google.

Αν δεν έχετε λογαριασμό στη Google θα πρέπει να δημιουργήσετε έναν με όνομα χρήστη.

Πληκτρολογήστε τη διεύθυνση www.blogger.com
και εισάγετε τη διεύθυνση email και τον κωδικό. Μπορείτε να επιλέξετε "Remember me on this computer" μόνο αν δουλεύετε στο δικό σας υπολογιστή.

Το επόμενο βήμα είναι να δώσετε όνομα στο ιστολόγιό σας και ένα τίτλο στο ιστολόγιό σας. Η διεύθυνση URL του ιστολογίου σας θα είναι της μορφής  ΧΧΧΧΧ.blogspot.com  και ασφαλώς θα είναι μοναδική, συνεπώς θα πρέπει να ελέγξετε αν είναι διαθέσιμη.

Μπορείτε να επιλέξετε ένα πρότυπο εμφάνισης για αρχή (και φυσικά μπορείτε να το αλλάξετε αργότερα).

Αυτό ήταν! Το ιστολόγιό σας έχει δημιουργηθεί.

Στη συνέχεια είναι στο δικό σας χέρι και στη φαντασία σας τι χρωματικούς συνδυασμούς θα χρησιμοποιήσετε, τι χρώμα και μέγεθος γραμμάτων, τι φόντο, τι ετικέτες θα προσθέσετε και τι άλλα "στολίδια" θα βάλετε στον ιστοχώρο που θα παρουσιάζετε τις σκέψεις σας.

Καλή αρχή!
Οδηγίες για την κατασκευή ενός blog στο Blogger μπορείτε να βρείτε εδώ.

Β' Λυκείου - Κεφάλαιο 2 - Αλγόριθμοι

Ο Αλγόριθμος αποτελείται από μια σειρά ενεργειών που εκτελείται σε συγκεκριμένο χρόνο για την επίλυση ενός προβλήματος.

Θεωρία και παραδείγματα του Κεφαλαίου 2 - Αλγόριθμοι μπορείτε να δείτε στην παρουσίαση  που ακολουθεί.