Κατά το σχ. έτος 2015-16 εκπονήθηκε ερευνητική εργασία με το τμήμα Α2 του ΓΕΛ Πάρου. Το
θέμα της ερευνητικής εργασίας ήταν η αναζήτηση παραγόντων που μπορούν να φέρουν
αειφόρο ανάπτυξη στην Πάρο.
Οι μαθητές αφού χωρίστηκαν σε ομάδες ερεύνησαν την αγροτική και κτηνοτροφική παραγωγή της Πάρου, τα κυριότερα ιστορικά αξιοθέατα της Παροικίας, τις αθλητικές εγκαταστάσεις που υπάρχουν στην Πάρο, μορφές εναλλακτικού τουρισμού, στοιχεία του τουριστικού προϊόντος του νησιού (επιχειρήσεις, ειδικότητες εργαζόμενου προσωπικού) και πως αυτό το προϊόν προβάλλεται από το Δήμο Πάρου κ.α.
Οι μαθητές επισκέφθηκαν μέρη παραγωγής, επεξεργασίας, τυποποίησης και πώλησης παριανών προϊόντων (θερμοκήπιο υδροπονικής καλλιέργειας, οινοποιείο, λαϊκή αγορά) και γνώρισαν τρόπους καλλιέργειας, παραγωγής και εμπορίας αυτών των προϊόντων.
Πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο εργοστάσιο της ΔΕΗ στη Νάουσα για να διαπιστώσουν τον τρόπο παραγωγής και διανομής του ηλεκτρικού ρεύματος στο νησί. Επίσης επισκέφθηκαν και ξεναγήθηκαν σε σημεία ιστορικού ενδιαφέροντος της Παροικίας.
Με τη χρήση νέων τεχνολογιών δημιούργησαν το ιστολόγιο http://erevnitikiergasia-lykeioparou.blogspot.gr/ στο οποίο έγραψαν τις εργασίες τους.
Τα μαθησιακά οφέλη ήταν πολλαπλά καθώς οι μαθητές ανακάλυψαν τον «πλούτο» που διαθέτει ο τόπος που διαμένουν και πως αυτός μπορεί να αξιοποιηθεί για να φέρει ανάπτυξη στο νησί.
Η παρουσίαση της ερευνητικής εργασίας πραγματοποιήθηκε στο Πολυγωνικό του ΓΕΛ Πάρου.
Οι μαθητές αφού χωρίστηκαν σε ομάδες ερεύνησαν την αγροτική και κτηνοτροφική παραγωγή της Πάρου, τα κυριότερα ιστορικά αξιοθέατα της Παροικίας, τις αθλητικές εγκαταστάσεις που υπάρχουν στην Πάρο, μορφές εναλλακτικού τουρισμού, στοιχεία του τουριστικού προϊόντος του νησιού (επιχειρήσεις, ειδικότητες εργαζόμενου προσωπικού) και πως αυτό το προϊόν προβάλλεται από το Δήμο Πάρου κ.α.
Οι μαθητές επισκέφθηκαν μέρη παραγωγής, επεξεργασίας, τυποποίησης και πώλησης παριανών προϊόντων (θερμοκήπιο υδροπονικής καλλιέργειας, οινοποιείο, λαϊκή αγορά) και γνώρισαν τρόπους καλλιέργειας, παραγωγής και εμπορίας αυτών των προϊόντων.
Πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο εργοστάσιο της ΔΕΗ στη Νάουσα για να διαπιστώσουν τον τρόπο παραγωγής και διανομής του ηλεκτρικού ρεύματος στο νησί. Επίσης επισκέφθηκαν και ξεναγήθηκαν σε σημεία ιστορικού ενδιαφέροντος της Παροικίας.
Με τη χρήση νέων τεχνολογιών δημιούργησαν το ιστολόγιο http://erevnitikiergasia-lykeioparou.blogspot.gr/ στο οποίο έγραψαν τις εργασίες τους.
Τα μαθησιακά οφέλη ήταν πολλαπλά καθώς οι μαθητές ανακάλυψαν τον «πλούτο» που διαθέτει ο τόπος που διαμένουν και πως αυτός μπορεί να αξιοποιηθεί για να φέρει ανάπτυξη στο νησί.
Η παρουσίαση της ερευνητικής εργασίας πραγματοποιήθηκε στο Πολυγωνικό του ΓΕΛ Πάρου.
